Padres y madres implicados en el proyecto educativo

Las madres y padres tienen el derecho y la obligación de conocer el progreso de sus niños en la escuela. Para ello hace unos días celebramos la primera reunión de padres y madres de este año académico 2015-16 en los 28 balwadis. La respuesta fue muy positiva, asistieron entre un 85 y un 90% de los padres.

El propósito de esta reunión es, básicamente, interactuar con los padres, informarlos, y responder a sus dudas y preocupaciones. Se les explica el programa de salud y vacunación. Y también se fomenta la implicación en el desarrollo del proyecto educativo de las escuelas y en el proceso y evolución de sus hijos.

A menudo hay que insistir en aspectos como la asistencia, la importancia de llevarlos y recogerlos para subrayar la importancia de asistir a la escuela, y para fortalecer el vínculo entre ellos.

Individualmente se revisan los indicadores cuantitativos y cualitativos de los niños a nivel tanto de aprendizaje como de salud. Estos indicadores se comparan con los de meses anteriores.

Se pide a los padres y madres que compartan su experiencia en el balwadi. Y se tratan temas relacionados con la nutrición y el programa que implementan las mujeres de los grupos autogestionados (SHG). En este caso concreto un punto importante fue la higiene de los niños y niñas.

Estas reuniones se organizan cada dos meses, para implicar a los beneficiarios y beneficiarias del proyecto en su evolución y evaluación. El resultado de esta tanda de reuniones puso de manifiesto que son una buena herramienta de trabajo.

Esto nos decía uno de los padres, Archana Más de Garib Nagar, “Al principio mi hijo siempre se despertaba tarde por la mañana y no quería lavarse los dientes. Pero desde que está matriculado aquí, se despierta temprano y se lava los dientes todos los días. He visto esa mejora en mi hijo “. Pequeños gestos pero significativos.